公開：2015年08月25日
更新：2025年04月11日
※２０１７年９月４日、更新
今日は高校生の指導、二連続でした☆
その中の一人・（仮名）じゅう君が社会が日本史なのでその悩み相談に応じていました☆
その事を記録に残しておこうと思います。
タイトルにもある通り、
今回のキーワードは…
「国語辞典」
「るろうに剣心」
となっています☆
授業の最初
彼の指導時間は90分なのですが、
「今日は丸ごと日本史をやって欲しい！」
と言うリクエストでした。
普段は英語や国語(現代文・古文・漢文)がメインだったので、
少し意外に思いました！
私の中でも、日本史・歴史だけを丸ごとやってほしいってのは
あまりなかったもので…
日本史も本質は国語(現代文)
日本史の教科書に書かれていることは、
よく考えれば小学生でも分かる事ですが、
でも…
歴史が嫌いだった過去の自分にも言い聞かせる意味でも言いますから、
「責められた！」
と思いつめないでくださいね…
日本史の教科書に書かれているのは、
何語ですか？
当たり前ですが…
日本語
です！
だから、
『日本史』は形を変えた『国語(現代文)』
ということを強調しておきました。
我ながら、
「過去にこんなことを強調していってくれる教師がいたらなぁ！」
と思ってしまいます…
あっ、
遠回しに自画自賛しているのを感じてしまいます〜
すみませぬ、こういう性格なもので〜(笑)
そんなおジョークはさておき、
江戸時代、明治時代を中心に…
高校生のじゅうくんには意味の分からない言葉を
国語辞典を利用して調べて、
教科書にその意味を書くことをやってもらいました！
多くの熟語はそこに使われている漢字から意味を知らなくても、
想像しやすいと思います…
でも、例外を強調しておきました。
「改易」
これだけで、
「武士の土地や屋敷を取り上げる」
と想像できる人は少ないと思います。
(かつての私も同じです(笑))
何も知らない人は
「易を改める？
どういう意味？」
となるかと思います。
それなので、
「意味を知らなくても使われている漢字から、何となく全部分かるだろう！
と甘く考えてはいけないよ！」
と甘く考えてはいけないよ！」
ということを強調しておきました。
■補足
「だろう」に潜んでいる危険性はこちらも参考に！
脳内に映像として浮かぶけどうまく説明ができない言葉『だろう語』について解説♪
https://logic-modernj-quest.seesaa.net/article/513805450.html
『るろうに剣心』を通して語った歴史が嫌いだった我が過去
国語辞典で調べてもらうこともひと段落ついたので、
私が最近火が付き始めた
『るろうに剣心』
の話をしておきました。
主にこの本を使いながら☆
じゅう君に確認したら、
ちょうど明治時代が苦手と言うことを告白してくれました。
本当、ナイスタイミングとしか言いようがなかったです！
「今日は日本史をやって欲しい！」
というリクエストを前もって聞いていた訳ではないのに、
最近『るろうに剣心』に火が付いたので、
なんとなく話したかったから、
『るろうに剣心』のコミックを持っていっただけなのです！
それがまさかの大正解でした☆
「るろうに剣心」に出てくるキャラクターに実在の人物である、
大久保利通
川路良利
赤報隊
山県有朋
桂小五郎
が出てくる事に驚いておりました☆
これに加えて私、
高校時代歴史が嫌いだったこと。
だから日本史も世界史も避けるために地理を選んだ過去を話しておりました！
■補足
高校時代、日本史を選択していなかった自分が日本史を好きになり始めた『るろうに剣心』の思い出！
http://logic-jap-history.seesaa.net/article/453274436.html
そんな歴史が大嫌いだった私でも、
「るろうに剣心」には夢中になっていた！
ということも話してました。
確かに高校時代、歴史系科目は嫌いでしたが、
それでもマンガの中で実在の人物が登場する事には、
何故だかワクワクして
『るろうに剣心』を読んでたことも伝えました！
るろうに剣心の紹介を映像も見せて紹介したら、
すごく関心持ってくれました。
私が今日話すまで彼は
「るろうに剣心がタイトルしか知らない！」
という状態でした。
でも、私が「るろうに剣心」を紹介してその面白さを感じてくれて、
明治時代の興味・関心度が3から6になったという嬉しいことも言ってくれました☆
振り返り
この様に今回は、
「国語辞典」
「るろうに剣心」
をうまく活用した授業となりました！
しかし、家庭教師を始めた頃、
こんなに語れる自分ではなかったから、
「家庭教師としての経験値を積んだなぁ〜！」
と実感もしました☆彡
(自画自賛(笑))
それでも、
私の中で歴史(日本史)で話したいことすべて話していない感覚なので、
「授業で話せなかったことはこのブログを読んでおいてね♪」
と言えるようにしておけば、
強烈な武器になる！
そういう意味でも、
「この歴史(日本史)もブログをもっと盛り上げていきたい！」
とも思い直しています。
「歴史検定1級に合格できる程日本史に造詣が深いわけではない…
歴史学者でもない私がこんな日本史のブログなんて運営してていいのか？」
この日本史ブログを始めた時は、
そんな不安もありました！
大学時代、
東洋史の教授だったおにババアサン(笑)を思い出します…
大学時代、
教員免許を取得のために
『東洋史概説』
なんて授業も取っていたのですが、
自分の先輩さんたちからも
凄く評判が悪かったです。(笑)
単位を簡単に与えないに加えて、
授業に出て話を聞いてても、
「東洋の歴史って面白いなぁ〜！」
と思ったことは一度もなかったです。
それに、おにババアサンには『国語辞典』を使う話、
『るろうに剣心』の話をしてもらったことはないし、
ある意味では、
「歴史学者を名乗っているあのおにババア教授サンを超えたのでは？」
と思えたりも〜(笑)
私が読んでたあるマンガで
「失敗できるのは半人前の特権だ！」
という名言があって、
今でも座右の銘にしています！
これに繋がるのがまさに、
今の自分がそうなのかな？
と思ったり…
…あっ！
その「失敗できるのは半人前の特権」の名言は、
忍者が出てくるマンガなので、
この日本史ブログでも話題にする価値ありかな？
でも、
江戸時代なのか室町時代なのかさっぱり時代設定が分からないし、
時代考証無理要素が強いですしねぇ〜
だって、
忍者なのに腕時計を身に付けてたり、
マシンガンが出てきたり、
「忍者が目立っていた時代にそんなものあるか！」
と突っ込みどころが満載ですから！(笑)
まぁ、原作者さんが
「このマンガは時代考証無視なので、その辺りは突っ込まないでくださいね」
と言ってたから仕方がないか！(笑)
まぁ、
この忍者マンガも折を見て話すのもありですかね？
話題にしたら、
こちらにも追記しますから☆彡
なんか、
大学時代のおにババアサンとか懐かしの忍者マンガまで思い出しましたが、
楽しく学べるように授業をまた今後も行っていきたいと思っています！
そんな訳で本日の授業報告でした☆
※『るろうに剣心』で学ぶ日本史も別記事でアップします
■追記
るろうに剣心で学ぶ日本史、記事一覧
http://logic-jap-history.seesaa.net/article/473769540.html
オマケ
関連ツイート♪
https://x.com/CollaboHunter/status/636194493687959552
ふう、高校生2連続の指導でしたわ☆
本日行った高校生が日本史を学ぶのに悩んでいるので、さっそく「るろうに剣心」を活用しました☆
明治時代が彼は苦手と言っていたので、ちょうどよかったですよ！
るろ剣には実在の人物が出てくることを強調しておいたら驚いてくれました☆
午前0:12 ・ 2015年8月26日
https://x.com/CollaboHunter/status/636198795676545024
本日教えてた高校生に「るろうに剣心」に出てくる実在の人物、大久保利通、川路良利、赤報隊、山県有朋、桂小五郎といった方々に驚いておりました☆
私、高校時代歴史が嫌いだから日本史も世界史も避けるために地理を選んだ過去を話しておりました！
午前0:29 ・ 2015年8月26日
https://x.com/CollaboHunter/status/636199369029488640
歴史が大嫌いだった私でも「るろうに剣心」には夢中になっていたことも教え子に話してました。
確かに高校時代歴史系科目は嫌いでしたが、それでもマンガの中で実在の人物が登場する事には何故だかワクワクして読んでしまいましたね！
午前0:32 ・ 2015年8月26日
https://x.com/CollaboHunter/status/636208069584683009
昨日の日本史の授業の事、報告書仕立てに記事にしてみました☆
本日、高校日本史の際に国語辞典や「るろうに剣心」を活用した話♪ http://logic-jap-history.seesaa.net/article/424795176.html
午前1:06 ・ 2015年8月26日
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